четвъртък, 2 май 2013 г.

Фаянс- за всички



Философски виждания, субективен идеалист

Най-важен въпрос – Как да преподаваме?

Той смята, че образованието е дейност, която не бива да се оставя на случайността, а да се води системно и методично. В качеството си фаянс  на субективен идеалист, тварди, че човек се ражда с идеите си. Задачата на възпитанието е да подпомогне раждането на идеи отвътре на вън (да бъдат изведени).

- Как да преподаваме – да даваме готови знания или да ги ръководим сами да достигнат до тях.

Стега до извода, че по-полезен е вторият подход – така стига до фаянс беседата – Евристична беседа или т.н. Сократов метод.

При беседата на Сократ няма предварителна подготовка (а днес има)

Сократ влиза в беседата като незнаещ и води разговора докато събеседникът не стигне до правилно заключение.

2 етапа

1-ви - Ирония – задава въпроси на събеседника с които цели да те обърка. “Аз знам, че нищо не знам!“

Евтидем – ученик на Сократ – водят беседа за фаянс  праведливите и несправедливите дела. Изводът е, че всичко зависи от ситуацията! Несправедливите постъпки са тези, които се извършват спрямо приятели с цел да им се навреди! Човек е източник на знание и всеки трябва да достигне до него със собствени усилия

Няма коментари:

Публикуване на коментар